图为座谈会现场  摄影：林典

 新闻中心讯（记者 万风）9月10日是中国第30个教师节，下午2:30，122cc太阳集成中青年教师代表座谈会在第一会议室召开，校长张金隆，副校长刘腾红，人事部部长亓小林，科研部部长刘春，宣传策划部部长狄奥等出席会议，各学院中青年教师代表参会。与会人员围绕如何培养应用型人才的问题展开交流，为学校的发展出谋划策。会议由亓小林部长主持。
    张金隆校长首先代表学校向全校教职工致以节日的祝贺，他说，学校近几年特别是转设后，发展速度很快，这与全体教职工的努力和奉献是分不开的，在此表示衷心感谢。他指出，中青年教师在学校师资队伍中占主导地位，如何把这支队伍建设好、培养好、发展好是学校的一项重点工作。他还表示，很多中青年教师近年来在教学和科研方面取得了不错的成果，比如徐明老师获得了国家社科基金，吴珊老师获得了省高校青年教师教学竞赛三等奖，因此学校要为中青年教师的成长、发展提供一个好的环境，这也是学校义不容辞的责任。
    张金隆还对今年学校开展的一些主要工作谈了自己的想法。他指出，今年学校完成了更名工作，召开了民办教育高峰论坛，获批了国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、湖北省高校人文社科重点研究基地建设计划项目等，取得了很不错的成绩。目前正在开展的迎评促建工作、学校转型工作、各专业职业技能鉴定中心的申报工作等也按照计划在推进当中。因此，广大中青年教师要对学校的发展充满信心，要站在学校发展的角度，认真思考如何形成学校应用型人才培养的特色，如何提升学生的专业技能和综合素质，如何改革现有的教学体系等，集思广益，为学校发展献计献策。他还就人才培养特色提出了自己的看法，提出了是否在学校开设一些通识课程，提升学校学生的综合素质和竞争力的想法。
    随后，教师代表们纷纷结合各自的工作畅所欲言，围绕“双师型师资队伍建设”、“实验室建设”、“教师科研能力的提升”、“订单班的培养方式改革”、“学生实践和创新能力的培养”、“分级教学的实施”、“学生实习实训实践改革”、“校企合作模式改革”等提出了很多具有建设性的建议和想法，同时也指出了一些的问题。
    环境与生物工程学院侯静涛博士提出了实施“导师制”的想法，“让学生跟着老师做项目，做实验，既能加强老师和学生之间的互动，也能提高学生的实践动手能力、科研水平和综合素质，为学生今后的考研、就业打好基础。”
法学专业的郑雪芹老师提出了在学校成立法律服务所的建议，她谈到，法学专业司法考试年年都取得了优异的成绩，学生的理论知识掌握得不错，但是缺乏实际的解决问题的能力，成立法律服务所，学生们可以在服务所开展专业实践工作，在工作中提升实践能力。
经外学院黄萍老师介绍了“分级教学”的思路，她介绍，分级教学是按照学生的高考成绩进行分班教学，有利于提高教学的针对性和学生的学习效果。
    认真听取了大家的建议和想法后，张金隆校长、刘腾红副校长表态，十分鼓励大家大胆创新、改革，对于好的想法，学校会给予大力支持，放手让大家去做，对于老师们提出的问题，他们表示会在调研的基础上给予解决。亓小林部长、刘春部长等也在现场就老师们提出的问题给予答复。
    最后，刘腾红对座谈会进行总结。他说，本次座谈会开得十分热烈，取得了预期的效果，各位中青年教师站在学校发展的角度建言献策，提出了很多很好的想法。他对广大青年教师提出了两点期望：一是明确自身的发展目标，努力提升教学、科研水平，提升学历、职称，以个人的发展推进学校的发展；二、既要“顶天”又要“立地”，既要树立远大理想，坚定学校建设同类院校中“国内一流、国际知名”的高水平大学的信心，又要脚踏实地，抓好教育教学和人才培养等各项工作，凝练学科专业特色，提升学校竞争力。他还表示，学校会尽力解决老师们提出的问题，提高老师们的福利待遇，做到“感情留人、事业留人、待遇留人”。

图为张金隆校长在座谈会上发言 摄影:李鳌