2010年学生工作部工作总结

发布者:xgb发布时间:2011-03-01浏览次数:379

2010年,我院学生工作在学院党委、行政的正确领导下,在各系(部)及各职能部门的支持与配合下,在全院师生的共同努力下,通过全体学生工作人员的共同努力,积极贯彻落实科学发展观,认真应对新形势下我院学生工作中出现的新情况、新问题、新挑战,以学风建设为中心,坚持与时俱进,开拓创新,切实抓好思想政治教育、学风建设、学生日常管理、政工队伍建设等各方面工作,现对一年以来的工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,全面加强和改进大学生思想政治教育工作

学生工作坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在统一思想、提高认识和讲求实效上下功夫,结合学生的日常学习、生活的实际,把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。

1.经过实践探索,逐步建立了以思想政治理论研究小组为依托,以 “黄家湖大学生讲坛”为载体,以各项学生活动为抓手的大学生思想政治教育体系。通过专题讲座、报告会、主题班会等形式,开展了科学发展观教育、诚信教育、创业就业教育,受到了广大学生的好评。期间邀请到全国道德模范吴天祥来学院为广大师生作了题为《谈当代大学生道德修养》的专题报告;负责承办了“2009湖北大学生年度人物讲坛”;而以“我要成功”为主题的工商对话访谈节目也开创了我院学生讲坛在创新讲坛形式上的先河。

2.学风建设期间,组织思想政治理论研究小组全体成员开展了两次分别针对我院学风建设及学生作息时间的调查问卷,最终形成了学风建设的可行性报告,为我院的学风建设提供了参考依据。

3.高度重视、认真落实思修课教学改革。成立了专门的思修课教研小组,组织辅导员集体备课,对辅导过程中产生的问题专题讨论及时予以解决;加强对自学辅导课堂及辅导方案的检查力度,及时做好检查情况的记载;顺利完成了各系部劳动实践包干区的划分及社会实践报告的评审汇报工作;在总结去年开展的各项经验教训上,加强了对该课程的细节管理和过程管理,并取得了很好的成效,为今后的相关工作奠定了良好的基础。

4.最大化地创造学风建设舆论支持和良好的文化氛围。通过印发《学工通讯》、《思政简报》等多种方式加大了对学风建设、道德修养及行为规范的宣传力度。为鼓励辅导员和学生积极参与,加大了对系部学风建设中思政宣传工作的表彰力度,形成良好的“比、赶、超”竞争工作氛围。

二、坚持奖惩结合,以课堂、寝室管理为依托,积极推进学风建设

1.深化学生奖惩,树立先进典型。组织开展了2010届毕业生评优工作,共有 1088 人次获奖,奖金共计288800元。组织开展了2009-2010学年度评优评先及表彰工作,共有2396人次获奖,奖金共计1062400元。对先进集体及先进个人进行了表彰,并在学院的宣传栏张榜公示,号召全院学生进行学习。对于违反《学生违纪处分条例》的学生,按照学生手册的相关规定严肃处理。本学年共有23名学生受到全院通报批评,63名学生受到警告以上处分,其中警告17人,严重警告 30人,记过 12人,留校察看3人,开除学籍 1人。毕业生解除处分工作,有402010届毕业生解除处分。

2.大力加强课堂管理力度,创建良好的学习氛围。以系部普查为主,学工部抽查为辅,每天由各系部对学生到课情况、上课纪律进行全面的检查并作详细记载,采用每日汇总每日公示的方式,加强对学生到课情况的监督。对于旷课严重、屡次不改的学生严格按照《学生手册》的规定对其进行处罚,共有23名学生被全院通报批评,35名学生被警告处分,11名学生被记过处分, 4名学生被留校察看,1名学生被开除学籍处分。由于工作细致认真,措施得当,学生课堂出勤率平均值都在95%以上。

3.加强寝室文明建设工作,促使学生良好行为习惯的养成。坚持寝室走访制度。要求学工部及各系部老师经常到学生寝室深入调研,掌握学生的思想、学习和生活等方面的情况,及时发现和排除学生中存在的安全隐患。坚持学生就寝检查制度。定期组织辅导员开展学生寝室检查,狠抓学生晚归、未归现象,对于违反学院纪律的及时做出处理,保障学生在校的安全。

4.把握学生管理工作重心,做好学生安全稳定工作。准确掌握学生去向。要求各系部对请假、缺旷学生加强关注,跟踪动向,及时上报学工部。通过成立学生宿舍管理委员会,及时掌握学生中不稳定因素蔓延苗头,及时向学工部报告。及时处理突发事件。今年10月出现的涉日游行中,根据学院领导的安排,主要参与方案的草拟、每日学生在校情况统计上报、以及组织全体政工人员在校门口及时劝阻外出学生并做好其思想工作等方面的工作。因为工作到位,我院学生未出现参与非法游行示威的情况。

三、加强管理,突出服务,具体落实学生日常管理工作

1.学生档案管理和毕业生鉴定。顺利完成了2009级新生3836人的档案整理入库工作;毕业生鉴定工作顺利完成,没有发生一例不合格的现象;完成2010届毕业生档案整理交寄工作,共有2216份毕业生档案进行整理和交寄;将全院2010级新生档案收齐,目前正在进行核对阶段。

2.学籍异动文件管理及数据统计工作。截止至201012月,我院学生学籍异动学生人数共119人,其中退学37 人,休学 53人,复学15人,转入14 人。整理本科评估学生奖惩数据;做好开学学生到校情况、暑期留校学生情况等统计工作,以及各种假期和节假日学生去向和返校情况的统计。按照请假的相关程序,对请长假的学生进行备注,要求学生按时返校后要到学工部销假。

3.学生信息管理。对数字化管理系统中的2010级新生数据进行了宿舍安排、班级预分和专业调整工作;20103724名新生信息全部经学生本人审核后注册上网,无一遗漏;对2011届毕业生的学籍学历信息进行了审核,保障毕业学生的学历信息准确无误;制定了学生信息使用申请制度,从而使学生信息数据的使用更加规范和完善。行为学分系统相关工作,一是协助学院相关部门进行数字化校园建设,二是指导和监督各系部开展行为学分工作,对各系部的辅导员在行为学分管理工作的成果进行检查,保障行为学分工作有序的开展。

4.心理咨询与心理辅导。2010级全体新生进行了问卷心理调查,对可能有较严重心理问题的学生在专门的时间进行逐一约谈,确定适当干预策略并建立更详细的心理档案。共接待了308余人次的心理咨询,采用各种有效媒介,利用讲座、报纸、宣传小册子、版报等方式宣传心理健康知识,答疑解惑,帮助学生了解心理健康的正确知识,传授有效自我调节的若干方法。

5.完善并落实各项资助政策。通过规范程序,加强对勤工助学工作的管理,2010年学院设立了校内固定勤工助学岗位160多个,发放勤工助学工资近20万元。按照严格标准开展经济困难学生认定,共认定家庭经济困难学生2467人。今年评选了国家奖学金5人,国家助学金1140人,国家励志奖学金200人。目前,奖助资金已发放到学生手中,无投诉情况发生。今年,我院共有1000余名学生办理了生源地信用助学贷款,涉及金额600多万元。

四、狠抓建设,不断完善,打造一支特别能战斗的政工队伍

贯彻省教育厅1200的辅导员配备要求,目前我院共有专职辅导员56人,兼职班级导师160人。

1.理论学习。围绕本学年狠抓学风建设的中心工作,为更好的调动广大辅导员的工作积极性,增强其工作责任感,掌握工作技巧,举行了多次辅导员培训,期间还邀请到教育厅原思政处处长高长舒同志为全体政工干部作了《大学生科学发展的十大关系》的专题报告,系列培训都在一定程度上促进政工队伍对本职工作的思考。

2.加大表彰力度。在“抓学风、迎评建”期间,为更好的促进广大辅导员的责任意识和广大学生的学习纪律意识,主抓了学风建设期间辅导员的全天考勤工作和全勤奖工作,使辅导员统一了思想,提高了认识,较为顺利的完成此项工作,这也为后面的辅导员评优工作奠定了基础。按照“积极宣传、系统调查、缜密了解、完善监督、严格程序”的指导思想,总结以往评选工作的经验教训,最终圆满完成本学年优秀辅导员的评选工作。

3.完善班级导师建设。加强了与各系部就落实好班导师各项工作的交流与沟通,发挥系部班级导师对学风建设各项工作的支持力度。同时,通过定期抽查班导师工作日志外,还适时参加系部召开的班级导师专题会议,号召广大班级导师积极深入课堂,深入学生寝室,并及时指出工作中的一些优点与不足。

五、整合资源,优化结构,大力推进校园文化建设

1.完善团学机构,加强团的思想建设。院团委及下属各系(部)分团委增设团委宣传部,加强了团建宣传,加强团学干部的业务指导及素质培训。坚持以党建带团建、以党风促团风,深化了广大学生的思想政治教育,使团员青年不断接受党的理论熏陶。

2.创建品牌团会,增强组织向心力。各系(部)根据专业特色、结合学生特点,创建了各系(部)特有的品牌团会。通过“一系一品”的特色团会创建活动,激发团员的积极性和创造性,加强了各基层团组织的凝聚力。

3.推进青年志愿者服务工作,发挥志愿者榜样作用。除完成“大学生西部计划”的选拔,每周探访武泰闸聋哑幼儿园等常规活动外,我院青协作为唯一的高校代表陪同原湖北省委书记罗清泉参与“武汉市禁毒教育基地开馆仪式”;积极响应团中央的号召,组织志愿者对红霞小学的农民工子女进行义务家教,其中涌现了一批优秀志愿者,充分发挥了榜样带头作用。

4.以“七彩文化节”为主线,开展丰富多彩的文化艺术活动。本届“七彩文化活动”以学风建设年为契机,以团体运动开幕、英语演讲比赛、读书月、和谐篮球为中心活动,充分调动了各系(部)学生参与活动的积极性,进一步加强学生的集体荣誉感与团队精神,切实发挥了同学们的主观能动性。

5.社团活动掀起校园文化新高潮。分别举办了:“羽毛球十一校争霸赛”、“武汉高校街舞专场比赛”、“轮滑比赛”、“武汉首届高校魔术大赛”、“第四届书画雅集”、“模拟商务谈判”等等赛事活动。我们突破往届,其中80%的社团活动都邀请到外校同学共同进行学习交流比赛,共有150多所院校的 2000多人次参加。

6.发扬“走出去,迎进来”,使团学活动的对外交流日益加强。学习和借鉴兄弟院校先进工作经验,积极参与团省委、团市委组织的各项比赛。承办了在汉独立院校首届“弘博杯”大学生合唱比赛。湖北省高校工委副书记、湖北省教育厅副厅长陈传德和共青团湖北省委副书记陈正祥,应邀出席本次活动,15所在汉独立院校合唱队激情对决,我院合唱团以一首《龙的传人》摘得桂冠。同时,由湖北省体育局棋牌管理中心主办的湖北省大学生围棋、五子棋邀请赛在我院激情开赛。全国五子棋卫冕总冠军艾显平、武汉体育局张翼飞等应邀观礼比赛并担任裁判。此次比赛吸引了来自武汉大学、华中科技大学等18所高校的132名选手参加。

六、工作中的不足及今后努力的方向

在工作中,我们也积极寻找不足之处,努力争取把学生工作做得更好。现有不足主要表现在:对新形势下如何加强学生管理工作缺乏强有力的抓手,需要进一步加强学习,适应新形势的要求。政工队伍的专题培训力度不够,希望今后能聘请到一些思政方面的专家进行定期多方面的交流。资助体系还有待进一步完善,资助政策执行还有待进一步提高。学生工作中的创新意识有待加强,要进一步找准思路,理清方向,创新工作。对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结,并在今后的工作中加以落实和改进。

2010年的学生工作,我们始终坚持以科学发展观为指导,以学生的全面发展为目标,以学风建设为中心,以管理创新为动力,深入开展学生教育、管理和服务工作,全面推进学生工作的优质发展。新的起点,新的希望!我们深信:在院党委、行政的正确领导下,在广大政工干部的团结协作下,在广大学生的进取拼搏下,我们必将克服困难,取得更好的成绩!

 

 

学生工作部

20101230