新闻中心讯（特约记者 王敏）近日，122cc太阳集成科研团队申报的《在线笔迹认证中一种笔迹模仿复杂度的度量方法》(专利号ZL 201911224765.2)、《基于联盟链DID的多模态成绩上链方法及系统》(专利号ZL 202310031378.7）2项发明获得国家知识产权局正式颁发的发明专利证书。这是学校教师在专利发明方面的新突破，充分展示了学校教师积极参与科研和技术创新获得的重要成果。
其中发明专利《在线笔迹认证中一种笔迹模仿复杂度的度量方法》是学校湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目“基于手写笔迹的身份认证及应用研究”的研究成果，该发明技术从注意力、记忆力、眼协调力和观察力等四种能力方面对笔迹的摹仿复杂度进行定量度量，以达到进一步估算成功摹仿具有给定摹仿复杂度笔迹所需花费的最短练习时间的目的，为提升在线笔迹认证系统的整体安全打下基础。
发明专利《基于联盟链DID的多模态成绩上链方法及系统》是学校人工智能学院信息与智能工程应用研究所的研究成果，该发明技术搭建了一个多节点共识的联盟链网络，利用区块链去中心化技术结合项目的信任需求，将学生成绩数据分别以前端上链和后端上链模式永久保存在区块链上，具有可溯源、数据不可篡改和去中心化的效果。
据悉，122cc太阳集成一直高度重视科研平台和科研团队的建设，不断优化科研激励机制，激发教师的科研积极性和主动性，坚持科学研究，不断创新，产生了一系列高质量科研成果，近年来，学校师生获国家专利授权180余项。学校科研部相关负责人希望学校的科研团队面向解决工程问题的技术需求，积极开展专利申报，同时按照科技成果转化的相关政策，着力提升科技成果应用转化意识和社会服务能力，推进应用型科研成果的产出，发挥专利的最大经济和社会效益，为地方经济和社会发展作出应有贡献。